• Possibilitar a compreensão de cada participante, sobre a importância dos valores, missão e visão do curso de administração.

• Desenvolver competências, habilidades e atitudes que permitam aos formandos, o desenvolvimento de comportamentos capazes de transferir o aprendizado na academia para âmbito das organizações.

• Possibilitar o conhecimento e a compreensão das interligações entre a administração e outras ciências.

• Possibilitar o conhecimento, a compreensão e as formas de utilização das modernas técnicas e ferramentas de administração.

• Despertar nos formandos, o papel estratégico da administração para diferentes tipos de organização e mercados.

• Incentivar a adoção de uma atitude pessoal de autocrítica permanente ante os novos modelos de gestão e de organizações.

• Incentivar o espírito empreendedor dos formandos.

• Estabelecer eixos de pesquisa para servir de base ao desenvolvimento de Trabalhos de Conclusão ou Programa de Iniciação Científica.

• Estabelecer o mecanismo de realização do Estágio Supervisionado.

• Determinar a sistemática de avaliação do aproveitamento escolar.

• Estabelecer mecanismos de controle e avaliação do processo ensino-aprendizagem.

FORMA DE INGRESSO

Mediante Processo Seletivo (vestibular), Re-opção de Curso, Equivalência ou Transferência e ENEM.​

Visão

Tornar-se referência em Administração Pública e Privada, no Estado, através do desenvolvimento de atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão, com foco em eixos que atendam as necessidades do mundo do trabalho.​

Missão

Promover a formação de bacharéis através do desenvolvimento de competências voltadas às habilidades, conhecimentos, atitudes e hábitos, visando atender às necessidades local e regional, pautadas nos princípios da responsabilidade, da ética, do respeito e da solidariedade.​

Perfil Profissional do Egresso

Identificar a capacidade de dominar princípios gerais da administração familiarizando-se desta forma, com suas áreas clássica e moderna; reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações nos processos produtivos, atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo de tomada de decisão; finalmente, desenvolver expressões e comunicações compatíveis com o exercício profissional, inclusive nos processos de negociação e nas comunicações interpessoais e grupais.

Analisar cenários e ser capaz de elaborar diagnósticos, observando aspectos positivos e negativos, relações de causa e efeito, apresentando sugestões estratégicas para solucionar problemas; aplicar diversas ferramentas de gestão empresarial visando à solução de problemas contingenciais, bem como a melhoria contínua de processos produtivos organizacionais, obtendo-se assim, vantagem competitiva; desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas relações formais e casuais entre fenômenos administrativos, produtivos e de controle; conhecer e utilizar técnicas de gerenciamento de projetos; realizar consultoria em gestão, pareceres e perícias administrativas; refletir e atuar criticamente sobre a esfera da produção, compreendendo sua posição e função na estrutura produtiva sob seu controle e gerenciamento; elaborar relatórios, trabalhos para publicação, seminários e palestras sobre temas em administração; capacidade de transferir conhecimentos da vida e da experiência cotidianas para o ambiente de trabalho e do seu campo de atuação profissional, em diferentes modelos organizacionais, revelando-se profissional flexível e adaptável.